Спортивные викторины для начальной школы. Интеллектуальная викторина о спорте для младших школьников с презентацией

Спортивная викторина
презентация к уроку на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

СПОРТИВНАЯ ВИКТОРИНА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

ИНСТРУКЦИЯ ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ ВОПРОС ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ И НАЖМИ КНОПКУ С ЛЕВОЙ СТОРОНЫ ДЛЯ ПЕРЕХОДА К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ НАЖМИ КНОПКУ В ПРАВОМ НИЖНЕМ УГЛУ

1. ДЛЯ КАКОЙ ИГРЫ МЯЧ, ИЗОБРАЖЕННЫЙ НА КАРТИНКЕ ВОЛЕЙБОЛ БАСКЕТБОЛ ФУТБОЛ

БАСКЕТБОЛ ВОЛЕЙБОЛ ФУТБОЛ

2. В КАКОМ ВИДЕ СПОРТА СПОРТСМЕНЫ НАНОСЯТ ДРУГ ДРУГУ УКОЛЫ? В БОКСЕ В БОРЬБЕ В ШАХМАТАХ В ФЕХТОВАНИИ

3. БЕЗ ЧЕГО НЕ МОЖЕТ ВЫЙТИ СУДЬЯ НА ПОЛЕ БЕЗ МИКРОФОНА БЕЗ МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА БЕЗ СВИСТКА БЕЗ ОЧКОВ

СУДЬЯ СУДИТ ИГРУ С ПОМОЩЬЮ СВИСТКА

4. В КАКОЙ СПОРТИВНОЙ ИГРЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ МЯЧ? ФУТБОЛ РЕГБИ БИЛЬЯРД ГАНДБОЛ

В БИЛЬЯРДЕ ИГРАЮТ ШАРАМИ, А НЕ МЯЧОМ

5. СПОРТИВНЫЙ СНАРЯД ДЛЯ ПЕРЕТЯГИВАНИЯ ВЕРЕВКА ЛЕНТА КАНАТ ПАЛКА

КАНАТ. ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА ВХОДИЛО В ПРОГРАММУ I ОЛИМПИЙСКИХ ИГР

6. C ПОРТСМЕН, КОТОРЫЙ ХОДИТ СИДЯ: МАРАФОНЕЦ ВЕЛОСИПЕДИСТ ШАХМАТИСТ ПЛОВЕЦ

КОНЕЧНО ЖЕ ШАХМАТИСТ.

7. «ПРЕДКИ» КРОССОВОК КЕДЫ БУТСЫ ШИПОВКИ ТУФЛИ

8. «БОРОДАТЫЙ» СПОРТИВНЫЙ СНАРЯД: СКАМЕЙКА КОЗЕЛ БРУСЬЯ БРЕВНО

9. В КАКОМ ВИДЕ СПОРТА КРИСТИНА ШМИГУН СТАЛА ОЛИМПИЙСКОЙ ЧЕМПИОНКОЙ? БИАТЛОН ЛЫЖНЫЕ ГОНКИ ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА

КРИСТИНА ШМИГУН – ОЛИМПИЙСКАЯ ЧЕМПИОНКА ПО ЛЫЖНЫМ ГОНКАМ В ТУРИНЕ 2006 г.

10. БАСКЕТБОЛ. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЭТА ИГРА ПО-ЭСТОНСКИ? KORVPALL VÕRKPALL JALGPALL RAHVAPALL

KORVPALL KORV – КОРЗИНА PALL – МЯЧ

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

можно использовать на классном часе на день здоровья.

В данной презентации представлена спортивная викторина для учащихся начальной школы. В работе представлены вопросы и ответы к ним по изучению различных видов спорта.

Эта викторина поможет вам поближе познакомиться со спортсменами, воевавшими плечом к плечу в годы ВОВ, совершившие поистине фантастические подвиги.

В презентации представлена познавательная спортивная викторина для 4-5 классов. Вопросы в викторине составлены по этапам: шахматы, хоккей, футбол, олимпиада.

В нашей жизни каждому надо глубоко задуматься, как сохранить здоровье и не потерять. Укреплять своё здоровье, закалять себя, вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, быть всегда жизнерадо.

План-конспект с материалами для жюри. Рассчитано на учащихся 10-11 классов.

«Спортивная история…» Интеллектуальная викторина для младших школьников
классный час по теме

Сценарий внеклассного мероприятия

Скачать:

Предварительный просмотр:

Интеллектуальная викторина для младших школьников

Подготовила: Фауст И.В.(учитель начальных классов)

Описание: сценарий внеклассного мероприятия предназначен воспитателям и учителям начальных классов для организации досуга младших школьников в форме интеллектуальной викторины, расширяет кругозор детей о видах спорта, спортивном инвентаре.

Цель: организация досуга младших школьников в форме интеллектуальной викторины.
Задачи:
– повторить и закрепить знания учащихся по данной теме;
– расширить кругозор детей о видах спорта, о спортивном инвентаре;
– развивать познавательный интерес у младших школьников;
– прививать интерес к занятиям физкультурой и к спорту;
– развивать логическое мышление, познавательные способности и память учащихся во время проведения викторины.
Оборудование: мультимедийная установка, презентация
Предварительная работа: составление сценария внеклассного мероприятия, подборка музыкального сопровождения викторины, изготовление мультимедийной презентации.

(Слайд 1)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы с вами интересно проведем время на нашей интеллектуальной викторине «Спортивная история!» Ребята, а что такое спорт?
Ответы детей.
Ведущий: (слайд 2)
Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.
Ребята, а вы знаете пословицы о спорте? ( Да. ) Какие пословицы вы знаете?
Ответы детей.
Ведущий: Молодцы, вы знаете много пословиц о спорте и физкультуре. Я предлагаю вам вспомнить еще пословицы о спорте. Игра называется «Спортивные пословицы». (Слайд 3)

Задание: нужно составить пословицы о спорте и физкультуре.

1. Кто ловко бьет по мячу…
   2. Кто любит спорт…
   3. Отдай спорту время…
   4. Кто спортом занимается…
   5. Ловкий спортсмен…
   6. Двигайся больше…
   (Тот здоров и бодр, проживешь дольше, выносливый воин, тому все по плечу, а взамен получи здоровье, тот силы набирается.)
   Дети играют.
   Ведущий:
   Чтоб здоровым быть сполна
   Физкультура всем нужна.
   Для начала по порядку –
   Утром сделаем зарядку!
   Бег полезен и игра,
   Занимайся детвора!
   Чтоб успешно развиваться,
   Нужно спортом заниматься.
   Нам полезно без сомненья
   Всё, что связано с движеньем.
   Ребята, на какие два вида делятся все виды спорта?
   Дети: Виды спорта бывают зимние и летние.
   Ведущий: Правильно. Назовите зимние и летние виды спорта, которые вы знаете.
   Ответы детей.
   Ребёнок:
   Мы физически активны,
   С ним мы станем быстры, сильны.
   Закаляет нам натуру,
   Укрепит мускулатуру.
   Не нужны конфеты, торт,
   Нужен нам один лишь спорт.
   Ведущий: Я предлагаю вам проверить ваши знания по видам спорта. А вторая игра нашей интеллектуальной викторины называется «Виды спорта». (Слайд 4)

КЙЕКОХ (Хоккей) (Слайд 5)
ЗОДЮД (Дзюдо) (Слайд 6)

Дети играют.
Ведущий: Ребята, что такое спортивный инвентарь?
Ответы детей.
Ведущий: Вы правильно ответили на этот вопрос, поэтому я думаю, что вы легко справитесь со следующим заданием нашей интеллектуальной викторины. Игра называется «Спортивный инвентарь». (Слайд 7)

Дидактическая игра «Спортивный инвентарь»

Задание: угадайте загадки о спортивном инвентаре. (Слайды 7-12)
1. Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная. (скакалка)

2. Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это. (мячик)

1. Ранним утром вдоль дороги
   На траве блестит роса,
   По дороге едут ноги
   И бегут два колеса.
   У загадки есть ответ –
   Это мой . (велосипед)
2. Я смотрю – у чемпиона
   Штанга весом в четверть тонны.
   Я хочу таким же стать,
   Чтоб сестренку защищать!
   Буду я теперь в квартире
   Поднимать большие. (гири)
3. Проявляя пыл, сноровку
   Провожу я тренировку.
   Бью я мячик очень метко
   Потому что я. (ракетка)

Ведущий: Молодцы, ребята, вы хорошо справились с эти заданием. Вы все знаете о спорте.
Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом заниматься,
И здоровым оставаться!
Ведущий: Будьте здоровы и занимайтесь спортом ! (слайд 13)

Дополнительный материал : Спортивная викторина для школьников

• За каждый правильный ответ викторины команда получает 1 балл . 1. Что за спортивная игра, у которой мяч, сетка и две команды?
• 2. При игре в теннис в нее нельзя попадать мячом.
• 3. Футбольная команда состоит, из какого количества игроков?
• 4. Играют ли в хоккей на роликах?
• 5. В старину, надевая на ноги, их называли «скороходами». А как называют их сейчас?
• 6. Ручные ускорители байдарок, каноэ и других безмоторных лодок.
• 7. Начало дистанции – это «старт», а конец ее?
• 8. Для этой спортивной игры обязательно нужна корзина.
• 9. Есть ли на эмблеме Олимпийских игр кольцо коричневого цвета?
• 10. Каким видам спорта запрещено участвовать в Олимпийских играх?
• 11. Как называют молодых спортсменов? 12. Выступают ли мужчины в синхронном плавании?
• 13. Как называется площадка для бокса?
• 14. Партия в теннисе.
• 15. Что стремятся установить спортсмены на соревнованиях?
• 16. Проходят ли соревнования по прыжкам с трамплина на лыжах летом, когда нет снега?
• 17. Какие три слова составляют девиз Олимпиады?
• 18. Страна, подарившая миру дзюдо.
• 19. Передача мяча в спортивных играх.
• 20. Сколько дней длятся зимние Олимпийские игры?

Ответы: 1.Волейбол. 2. Сетка. 3. Из 11 игроков. 4. Да. 5. Коньки. 6. Весла. 7. Финиш. 8. Для баскетбола. 9. Нет. 10. Техническим, например, автогонкам и мотогонкам. 11. Юниоры. 12. Нет. 13. Ринг. 14. Сет. 15. Рекорды. 16. Да. Вместо снега специальное покрытие. 17. Быстрее, выше, сильнее. 18. Япония. 19. Пас. 20. Десять дней.

Викторина «Знатоки спорта» (для детей подготовительной группы, с использованием мультимедийной презентации)

Наталья Малахова
Викторина «Знатоки спорта» (для детей подготовительной группы, с использованием мультимедийной презентации)

Цел: Развивать интерес к видам спорта.

1. Обобщить знания детей о видах спорта.

2. Способствовать формированию интереса к занятию спортом.

2 Выявить умение работать в команде, обсуждать, договариваться прислушиваться к мнению товарищей.

Материал: ноутбук, мультимедийная доска, презентация «Знатоки спорта», карандаши, альбомные листы, мольберт.

Ход викторины:

Приветствуем сегодня всех,

Мы рады встрече с вами.

И не случайно в этот зал

Всех вместе мы собрали.

Детей сегодня позвала

Спортивная викторина

И думаю, пройдет она

Нескучно и активно.

Ведущий: Здравствуйте, юные спортсмены. Я рада приветствовать вас на нашей спортивной викторине. Прошу вас разделиться на две команды выбрать капитана и занять свои места.

Ведущий: Уважаемые команды сегодня состоится викторина на спортивную тему.

Представляем наше жюри…

Ведущий: Сегодня мы узнаем, что вы знаете о спорте. За каждый правильный ответ жюри будет присуждать 1бал. И пусть победят сильнейшие!

Ведущий: И так, начинаем нашу игру «Знатоки спорта»

Первый конкурс «Интеллектуальная разминка»

Предлагаю я командам

В этот конкурс поиграть.

На серьезные вопросы

Вам придется отвечать.

За одну минуту только

Вы должны свой дать ответ.

А жюри потом оценит,

Был он правильным, иль нет.

Наш первый конкурс открывает блиц вопросы. Каждой команде

предлагается по шесть вопросов, на которые нужно ответить быстро, коротко и правильно. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Интеллектуальная разминка для команды №1

1 Люди бегают по всему полю и пинают мяч ногами кто они? (Футболисты).

2 Залитая спортплощадка для хоккеистов (каток)

3 Противники на ринге бьют друг друга в перчатках (боксёры).

4 Они ловкие, прыгучие и гибкие (гимнасты).

5 Как назвать одним словом: медаль, грамота, кубок (награда).

6 Спортсмены красиво танцуют на льду (фигуристы).

Интеллектуальная разминка для команды №2

1 Мяч попал в ворота (гол).

2 Спортсмен закидывающий мяч в корзину соперника (баскетболист).

3 Люди бегают по льду, отбивая шайбу клюшкой (хоккеисты).

4 Начало пути к финишу (старт)

5 Как называют спортсменов поднимающих тяжести от пола (штангисты).

6 Спортсмены стараются как можно быстрее проплыть определённую дистанцию (пловцы).

Подведение итогов конкурса. Слово жюри.

Второй конкурс – эстафета «Кто быстрее».

Команды встают друг за другом. Нужно быстрым шагом дойти до противоположной стороны зала и на листе бумаги нарисовать одно спортивное оборудование (повторяться нельзя) и быстрым шагом вернуться передать эстафету.

Жюри оценивает быстроту и количество нарисованных предметов

Третий конкурс «Четвёртый лишний»

Лучше умственной зарядки

Нет для взрослых и детей.

Кто играет с нами вместе,

Тот становится умней.

На экране картинки о спорте. Нужно назвать лишнюю и объяснить свой ответ. За правильный ответ команда получает один балл.

(Работа с мультимедийной доской)

1слайд – баскетбол, волейбол, водное поло, футбол (может быть два варианта ответов: 1футбол, так как играют ногами, а в остальные игры руками; 2 водное поло – игра на воде, а остальные на суше).

2слайд – кроссовки, ролики, валенки, коньки – валенки не спортивная обувь.

3слайд – дартц, стрельба из лука, прыжки на скакалке, биатлон – прыжки на скакалке развивают ноги, а все остальные – глазомер.

4слайд – гиря, фитбол, штанга, гантели – фитбол используют для прыжков, а остальное для укрепления мышц рук.

5слайд – скакалка, клюшка, свисток, ведро – ведро используется для игр с песком, остальное спортивное оборудование.

6слайд – грамота, рисунок, кубок, медаль – рисунок можно подарить любому, а остальное нужно заслужить.

7слайд – ласты, трубка и маска для плавания, велосипед, лыжные палки – лыжные палки зимнее оборудование, остальное – летнее.

8слайд – лыжи, клюшка, снегокат, самокат – самокат летнее оборудование, остальное – зимнее.

Подведение итогов конкурса. Слово жюри.

К нам шагает украдкой.

Четвёртый конкурс – «Тёмная лошадка»

Проводится так же как игра «Где были, мы не скажем, а что делали, покажем» – изобразить в пантомиме три вида спорта. Одна команда изображает, а другая угадывает, по очереди.

Пятый конкурс – «Узнай вид спорта по пиктограмме»

(Работа с мультимедийной доской)

12слайд – художественная гимнастика

13слайд – конный спорт

Пока жюри подводит итоги, отгадайте загадки.

1. Разыгралась детвора.

Значит там игра – … (Хоккей)

2. Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная. (скакалка)

3. Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь. (Лыжные гонки.)

4. На команды нас разбили

Мы участвуем впервые

В спорт (соревнованиях)

5. На льду танцует фигурист,

Кружится, как осенний лист.

Эх, хорошо катаются!

Как этот спорт называется? (Фигурное катание)

6. Ноги в них быстры и ловки.

То спортивные. (кроссовки)

7. Вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают? (санный спорт, бобслей, скелетон)

8. Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре (мячик)

Ведущий: Слово жюри

Награждение всех участников.

Ведущий: Полюбуйтесь, поглядите

На веселых дошколят.

Наши юные спортсмены

Нынче ходят в детский сад.

Ходят с шайбой, ходят с клюшкой.

Ждет успех их, ждет рекорд,

Смотрят с завистью игрушки

На ребят, что любят спорт.

Конькобежцы и гимнасты,

А в бассейне есть пловцы,

И на лыжах ходят часто –

Вот какие молодцы!

Наши юные спортсмены

И мужают, и растут,

Наши юные спортсмены

Скоро в школу все пойдут.

Проект «Бегай, прыгай и будь здоров» Проблема: Во время проведения на физкультурном занятии игры-эстафеты было выявлено, что многие дети в силу обстоятельств не обладают достаточными.

Летние и зимние олимпийские виды спорта Цель: -Формировать у детей дошкольного возраста начальные представления об Олимпийских играх и видах спорта; учить детей узнавать и называть.

Источники:

http://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2017/12/13/sportivnaya-viktorina
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2017/11/27/sportivnaya-istoriya-intellektualnaya-viktorina
http://www.maam.ru/detskijsad/viktorina-znatoki-sporta-dlja-detei-podgotovitelnoi-grupy-s-ispolzovaniem-multimediinoi-prezentaci.html